“ร.ร.ขอนแก่นวิทยายน”รับการประเมินรางวัลนักเรียนพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2568




โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน เปิดบ้านต้อนรับคณะกรรมการประเมินรางวัลนักเรียนพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีการศึกษา 2568 โดยมีผู้บริหาร คณะครู ศิษย์เก่า และผู้ทรงคุณวุฒิจากหลายภาคส่วนร่วมเป็นเกียรติอย่างคับคั่ง
เช้าวันนี้ (25 กุมภาพันธ์ 2569) เวลา 09.09 น. ที่หอประชุม โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน นายบุญเหลือ ทองอ่อน ผู้อำนวยการ(เชี่ยวชาญ)โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน พร้อมด้วยคณะผู้บริหารและคณะครู ให้การต้อนรับ นายกานตพงศ์ สุทธิประภา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4 ในฐานะประธานกรรมการ พร้อมคณะกรรมการที่เดินทางมาประเมิน เพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้ารับรางวัลนักเรียนพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีการศึกษา 2568
ภายในพิธีมีแขกผู้มีเกียรติร่วมเป็นสักขีพยานจำนวนมาก อาทิพระราชพัฒนวัชรบัณฑิต รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสาน จังหวัดขอนแก่น เจ้าอาวาสวัดธาตุ พระอารามหลวง นายประจวบ รักแพทย์รองผู้ว่าราชการจังหวัดขอนแก่น ดร.ทวีศักดิ์ สมนอก รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ขอนแก่น นายสุนทร ชูรัตน์ ประธานมูลนิธิขอนแก่นวิทยายน และประธานชมรมครูเก่าขอนแก่นวิทยายน พลโท ดร.สมชาติ แน่นอุดร ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนขอนแก่นวิทยายน ตลอดจนคณะครูอาวุโส ศิษย์เก่า และแขกผู้มีเกียรติจากหลายภาคส่วน
นายบุญเหลือ ทองอ่อน ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญโรงเรียนขอนแก่นวิทยายน กล่าวว่า โรงเรียนมีความพร้อมในทุกมิติ ทั้งด้านการจัดการศึกษา คุณภาพผู้เรียน การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนอย่างรอบด้าน ซึ่งการได้รับการประเมินในครั้งนี้ นับเป็นเกียรติและเป็นขวัญกำลังใจแก่คณะผู้บริหาร ครู นักเรียน และศิษย์เก่าทุกคน
ขณะที่ นายกานตพงศ์ สุทธิประภา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4 ในฐานะประธานกรรมการ กล่าวว่า การประเมินรางวัลนักเรียนพระราชทาน เป็นกระบวนการที่มุ่งพิจารณาความเป็นเลิศของผู้เรียนอย่างรอบด้าน ทั้งด้านวิชาการ คุณธรรม จริยธรรม ความประพฤติ และการเป็นแบบอย่างที่ดีแก่สังคม ซึ่งโรงเรียนขอนแก่นวิทยายนถือเป็นสถานศึกษาที่มีความโดดเด่นและมีระบบสนับสนุนการพัฒนานักเรียนอย่างเป็นรูปธรรม
ทั้งนี้ การประเมินดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เพื่อเข้ารับพระราชทานรางวัลอันทรงคุณค่า ซึ่งนับเป็นเกียรติสูงสุดในชีวิตการศึกษา และเป็นแรงบันดาลใจให้เยาวชนไทยยึดมั่นในความดี ความเพียร และความรับผิดชอบต่อสังคมต่อไป.





