“ทม.บ้านทุ่ม”เปิดค่ายทักษะวิชาการ เรียนรู้สนุกไปกับไทย,วิทย์ และคณิต
เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความเข้าใจ และความสามารถทางด้านวิชาการเพิ่มมากขึ้นใน 5 สาระการเรียนรู้ในแต่ละระดับชั้น และเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติจริง ทำให้เกิดความรู้ด้วยตนเองนำไปสู่การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ
เมื่อวันที่ 6 มกราคม 2568 ผู้สื่อข่าวประจำจังหวัดขอนแก่น รายงานว่า ที่ ศกร.ระดับตำบลบ้านทุ่ม ตำบลบ้านทุ่ม อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น นางฐิติรัตน์ อุดมวรรธน์ นายกเทศมนตรีเมืองบ้านทุ่ม เป็นประธานเปิดโครงการค่ายทักษะวิชาการ เรียนรู้สนุกไปกับวิชาภาษาไทย,วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568กลุ่มโซนห้วยน้ำเค็ม (ศกร.ระดับตำบลบ้านทุ่ม,ศกร.ระดับตำบลสาวะถึ,ศกร.ระดับตำบตำบลแดงใหญ่ โดยมี นางมลิวัลย์ อยู่สุข ครู ศกร.ตำบลบ้านทุ่ม กล่าวรายงาน ในการนี้มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 60 คน
นางฐิติรัตน์ อุดมวรรธน์ นายกเทศมนตรีเมืองบ้านทุ่ม กล่าวว่าโครงการค่ายทักษะวิชาการ เรียนรู้สนุกไปกับวิชาภาษาไทย,วิทยาศาสตร์ และคณิต ศาสตร์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568กลุ่มโซนห้วยน้ำเค็ม (ศกร.ระดับตำบลบ้านทุ่ม,ศกร.ระดับตำบลสาวะถึ,ศกร.ระดับตำบตำบลแดงใหญ่ เป็นกิจกรรมค่ายทักษะวิชาการภาษาไทย,วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางไทย,วิทย์และคณิต ของนักเรียน อีกทั้งยังสร้างเจตคติที่ดี ได้รับความรู้ทักษะกระบวนการคิด ปฏิบัติจริงวิเคราะห์ปัญหาการเชื่อมโยงความรู้ทางด้านคณิตศาสตร์,ภาษาไทย และวิทยาศาสตร์ นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
นางมลิวัลย์ อยู่สุข ครู ศกร.ตำบลบ้านทุ่ม กล่าวว่า ด้วย ศกร.ระดับตำบลบ้านทุ่ม เป็นศูนย์การเรียนรู้ในสังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอ
เมืองขอนแก่น ได้ดำเนินการจัดโครงการค่ายทักษะวิชาการ เรียนรู้สนุกไปกับไทย,วิทย์และคณิต ให้กับนักศึกษา สกร.ระดับอำเภอเมืองขอนแก่น ประจำปิงบประมาณ พ.ศ.2568 กลุ่มโซนหัวยน้ำเค็ม (ศกร.ระดับตำบลบ้านทุ่ม,ศกร.ระดับตำบลสาวะถี,ศกร.ระดับตำบลแดงใหญ่) โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาพื้นฐานความรู้และเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของสถานศึกษาให้สูงขึ้น ตลอดจนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความเข้าใจ และความสามารถทางด้านวิชาการเพิ่มมากขึ้นใน 5 สาระการเรียนรู้ในแต่ละระดับชั้น และเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติจริง ทำให้เกิดความรู้ด้วยตนเองนำไปสู่การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ.
